Hubungan Persepsi Perawat dengan Kepatuhan Pelaksanaan SOP Pencegahan Phlebitis Di RSUD Simo Boyolali

Rika Nilamsari, Rika (2020) Hubungan Persepsi Perawat dengan Kepatuhan Pelaksanaan SOP Pencegahan Phlebitis Di RSUD Simo Boyolali. Other thesis, Universitas Kusuma Husada Surakarta.

Text Rika Nilamsari S16051 - Naskah publikasi.pdf - Published Version Download (295kB)

Abstract

ABSTRAK
Persepsi perawat merupakan gambaran atau penilaian perawat tentang
pencegahan phlebitis sedangkan kepatuhan yaitu ketaatan perawat untuk
melaksanakan SOP tindakan pencegahan phlebitis meliputi penggantian dressing,
hand hygiene, teknik aseptik, pemilihan kateter, preparasi kulit,lokasi penusukan,
penggantian jenis cairan. Persepsi perawat terhadap pencegahan phlebitis
mempengaruhi perawat dalam kepatuhan pelaksanaan SOP pencegahan phlebitis
yaitu dapat meningkatkan pencegahan phlebitis di Rumah Sakit. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi perawat dan kepatuhan
pelaksanaan SOP pencegahan phlebitis.
Metode yang digunakan adalah korelasi asosiatif asimetris dengan
pendekatan Cross Sectional pada jumlah sampel 36 perawat dengan teknik total
sampling dan instruments kuesioner persepsi dan lembar observasi SOP
pencegahan phlebitis. Analisis data dengan uji korelasi Kendall’s Tau-b.
Dari hasil penelitian terhadap kuesioner persepsi rata – rata responden salah
menjawab kuesioner seperti penggantian dressing/balutan, durasi IV kateter,
osmolaritas dan lokasi insersi vena dan 11.1% perawat tidak patuh dalam
penggantian infus setiap 72 jam, hand hygiene dan mendokumentasikan/
memonitoring intra vena line dilakukan setiap shift.
Kesimpulan dari penelitian, Persepsi perawat 50% tinggi dan kepatuhan
perawat dalam pelaksanaan pencegahan SOP phlebitis 88.9% patuh. Ada
hubungan yang signifikan antara persepsi perawat dengan kepatuhan pelaksanaan
SOP pencegahan phlebitis yaitu p < 0.031 dan korelasi dalam kategori cukup
yaitu r sebesar 0,359.
Kata Kunci : Persepsi, Pencegahan Phlebitis, Kepatuhan
Daftar pustaka : 1 - 60 (2010-2020)

Actions (login required)

View Item